Evaluar la competencia lingüística del alumnado inmigrante es la cuarta referencia de la recién estrenada Serie Maior del Departamento de Publicaciones de la Universidad de Deusto. Esta obra, coordinada por Inmaculada Ballano, analiza una de las competencias particularmente comprometidas en el reto de alcanzar la equidad educativa para toda la población, por su doble valor, como instrumento de comunicación y también de acceso a las restantes materias del currículo básico, en el caso de los niños y adolescentes, o a la mejora profesional, en el mundo adulto.

Este título se suma a los tres editados a principios de año en el marco de una colección digital que ofrece además la posibilidad de ser impresa bajo demanda. Su formato (18 x 25,5 cm.) es ligeramente mayor al del resto de las series editadas por la Universidad.

Los títulos de próxima aparición son: Retos del derecho ante una economía sin fonteras, Transnationalism in the Global City y El poder normativo de Bizkaia en un contexto multinivel y transnacional: retos y desafíos.