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Haz lo que temas, la obra de Raúl Guerra Garrido a estudio
Quince estudios sobre quince novelas, realizados por otros tantos profesores universitarios conforman «Haz lo que temas». La novelística de Raúl Guerra Garrido, concebido como un acto de reconocimiento a la persona y al escritor, así como a su permanente compromiso con la vida y la literatura. La libertad crítica de cada uno de los colaboradores es la característica principal de este trabajo —coordinado por José Ángel Ascunce y Alberto Rodríguez— donde ha primado la variedad de puntos de vista sobre el discurso unitario.
Cacereño, Lectura insólita de El Capital, Copenhague no existe, La costumbre de morir, Escrito sobre un dólar, El año del wólfram y La mar es mala mujer son algunas de las obras analizadas en estas páginas, donde hallamos presentes la ética, la estética, la responsabilidad social y el compromiso narrativo del autor, Premio Nacional de las Letras Españolas 2006.
Maternidad, paternidad y conciliación en la CAE
El trabajo doméstico, las múltiples actividades cotidianas que nos proporcionan alimento, vestido, protección y cuidado carecen del reconocimiento social que merecería una labor tan necesaria y relevante para el bienestar y supervivencia de la sociedad como el trabajo remunerado propio de la economía de mercado.
A pesar de los logros en el camino hacia la igualdad, el peso de estas tareas desarrolladas en el hogar continúa recayendo fundamentalmente en las mujeres. Raquel Royo Prieto ha recopilado en Maternidad, paternidad y conciliación en la CAE las vivencias cotidianas de madres y padres vascos, de cuya mano nos acercamos a descubrir los mecanismos ocultos que contribuyen a que se siga reproduciendo esta desigualdad y, al mismo tiempo, atisbamos los nuevos valores y conductas que se revelan básicos para avanzar hacia una sociedad no discriminatoria.
Using Remote Labs, Premio UD-Banco Santander 2010
Un WebLab o laboratorio remoto consiste en una infraestructura que mediante la conjunción de hardware y software permite que sus usuarios interactúen desde sus casas en experimentos electrónicos, eléctricos o mecánicos como si se encontraran físicamente en las instalaciones de su facultad. De la mano del equipo WebLab Deusto, galardonado con el Premio a la Mejor Investigación en la Universidad de Deusto —concedido anualmente desde 2006 por la institución bilbaína con el apoyo del Banco Santander— Using Remote Labs in Education tiene como objetivo principal mostrar qué se puede lograr con el empleo de un laboratorio remoto en el ámbito de la enseñanza de la ciencia y la ingeniería.
Lejos de recopilar exclusivamente artículos de los integrantes del equipo premiado, el libro se nutre también de las aportaciones de investigadores presentes en algunos de los laboratorios remotos más importantes del mundo: iLAB (Massachussets Institute of Technology (MIT), Labshare (UTS, Australia), VISIR (BTH, Suecia) y LILA (Europa), entre otros. Todo ello para dar forma a un trabajo dividido en cinco secciones —Pioneros; iLabs alrededor del mundo; Los experimentos en ingeniería eléctrica y de control; Experimentos de Física, Química y Materiales; y Arquitectura y Arquitectos de laboratorios remotos— y 22 capítulos, los «dos patitos en el lago de la experimentación remota» a los que alude el subtítulo de la publicación.
Metodología de la investigación cualitativa
De la suspicacia a la convivencia pacífica, y de ahí a la estrategia de colaboración. La coexistencia de las metodologías cuantitativas y cualitativas ha sido inspiradora de tensos debates, en los que se abogaba, incluso, por la incompatibilidad absoluta de ambos enfoques. Pese a todo, en las últimas fechas, ha irrumpido en la escena investigadora una apuesta por el trabajo conjunto y el enriquecimiento mutuo que, bajo la denominación de «Triangulación», huye del repliegue rígido a la fidelidad de una sola de estas miradas y aboga por el contraste de las técnicas cuantitativas y cualitativas en búsqueda del control de calidad.
La excelente acogida dispensada a las anteriores ediciones de Metodología de la investigación cualitativa impulsa la aparición de esta quinta donde su autor, José Ignacio Ruiz Olabuénaga, incide en el progreso experimentado en los últimos años en cuanto a software específico para el análisis y tratamiento de los datos cualitativos, al tiempo que apuesta por la colaboración y defiende la necesidad de dominar exquisitamente ambas estrategias de investigación.
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